80-02 Activités dirigées à l’échelle du secteur

Instruction de Groupe des cadets et des rangers juniors canadiens (Instr de Gp CRJC)

Introduction

Date de publication : 2023-05-19

Date de la dernière modification : S.O.

Champ d'application : Cette instruction s’applique aux membres des Forces armées canadiennes et aux instructeurs civils qui apportent leur soutien au Programme des cadets ainsi qu’aux employés du ministère de la Défense nationale qui sont embauchés au sein du Gp CRJC.

Autorité approbatrice : Cette instruction est émise avec l’autorisation du Cmdt Gp CRJC.

Demandes d'information : J7 Jeunesse Gp CRJC

1. Objet

L’objectif de cette instruction est de fournir des directives au personnel des secteurs sur la planification et la conduite des activités dirigées à l’échelle du secteur.

2. Abréviations

3. Définitions

Activité dirigée à l’échelle locale.

Une occasion d’entraînement au niveau communautaire conçue pour offrir et compléter les NQP des corps de cadets et escadrons. Les ADEL sont conduites par les corps de cadets et escadrons et financées par le Gp CRJC. Le soutien des comités locaux des ligues de cadets peut aussi être apporté.

Activité dirigée à l’échelle du secteur.

Une activité d’entraînement multicorps/escadrons à l’échelle d’un secteur ou d’une zone conçue pour offrir aux cadets des occasions enrichissantes de mettre en œuvre et d’ajouter aux NQP des corps de cadets et escadrons. Les ADES sont conduites par le bureau de secteur avec l’aide du personnel des corps de cadets et escadrons au besoin et financées par le Gp CRJC.

Activités optionnelles.

Les activités optionnelles sont une composante des occasions d’entraînement discrétionnaire. Elles ajoutent au programme des cadets et peuvent être adaptées afin de répondre aux intérêts des cadets et aux ressources disponibles. Les activités optionnelles peuvent être financées à la fois par le Gp CRJC et le comité local de la Ligue des cadets. Les activités optionnelles qui sont financées par le Gp CRJC doivent avoir un lien avec l’entraînement.

Apprentissage en ligne.

Apprentissage qui est facilité et soutenu par l’utilisation des technologies. L’apprentissage en ligne peut inclure tout type de moyens électroniques, comme l’Internet, les CD ou les logiciels téléchargés. Il peut être combiné avec l’apprentissage traditionnel ou offert entièrement en ligne.

Engagement avec les FAC.

L’engagement avec les FAC permet aux cadets de s’immerger dans les coutumes des FAC et des éléments, dans l’entraînement planifié et dans une variété d’activités de familiarisation et expérientielles conduites par les unités et le personnel des FAC. Cet entraînement fournit aux cadets une connaissance approfondie et pratique des unités, de l’entraînement et de l’équipement des FAC tout en appuyant directement le but du Programme des cadets de stimuler l’intérêt des jeunes pour les activités maritimes, terrestres et aériennes des FAC.

Entraînement d’élément.

L’entraînement d’élément est une composante des occasions d’entraînement obligatoire. Il inclut les périodes d’instruction désignées tirées des NQP des corps de cadets et escadrons et qui sont spécifiques aux programmes des cadets de la Marine, de l’Armée ou de l’Air.

Entraînement de base.

L’entraînement de base est une composante des occasions d’entraînement obligatoire. Il inclut les périodes d’instruction désignées tirées des NQP des corps de cadets et escadrons qui sont fondamentales et communes à tous les éléments du Programme des cadets.

Entraînement facultatif.

L’entraînement facultatif est une composante des occasions d’entraînement discrétionnaire. Il inclut toutes les périodes d’instruction tirées des NQP des corps de cadets et escadrons. Les périodes d’instruction qui sont désignées comme des occasions d’entraînement obligatoire peuvent être reprises dans le cadre de l’entraînement facultatif.

Fin de semaine soutenue.

Une occasion d’entraînement avec nuitée qui est soutenue et financée par le Gp CRJC. Une fin de semaine soutenue comprend deux journées d’entraînement de neuf périodes de 30 minutes d’instruction par jour (pour un total de 18 périodes d’instruction), une activité optionnelle ou une combinaison des deux. Les fins de semaine soutenues peuvent inclure des occasions d’entraînement obligatoire et discrétionnaire. Les activités optionnelles conduites lors des fins de semaine soutenues doivent avoir un lien avec l’entraînement.

Journée soutenue.

Une occasion d’entraînement d’une journée qui est soutenue et financée par le Gp CRJC. Une journée soutenue consiste en neuf périodes de 30 minutes d’instruction, une activité optionnelle ou une combinaison des deux. Les journées soutenues peuvent inclure des occasions d’entraînement obligatoire et discrétionnaire. Les activités optionnelles conduites lors des journées soutenues doivent avoir un lien avec l’entraînement.

Lien avec l’entraînement.

Un lien avec l’entraînement est un lien à un ou plusieurs des buts du Programme des cadets, des résultats pour le participant, des compétences du cadet et des documents de contrôles du curriculum du programme tels que les objectifs de rendement et les objectifs de compétence.

Occasions d’entraînement discrétionnaire.

Les occasions d’entraînement discrétionnaire sont des périodes d’instruction et des activités optionnelles qui permettent aux corps de cadets et escadrons d’adapter le programme local aux intérêts des cadets et aux ressources communautaires. Elles sont organisées en deux catégories : l’entraînement facultatif et les activités optionnelles. Les occasions d’entraînement discrétionnaire doivent être planifiées et offertes.

Occasions d’entraînement obligatoire.

Les occasions d’entraînement discrétionnaire sont des périodes d’instruction et des activités optionnelles qui permettent aux corps de cadets et escadrons d’adapter le programme local aux intérêts des cadets et aux ressources communautaires. Elles sont organisées en deux catégories : l’entraînement facultatif et les activités optionnelles. Les occasions d’entraînement discrétionnaire doivent être planifiées et offertes.

Séance.

Entraînement régulier du corps de cadets/escadron, d’une durée habituelle de deux heures et demie à trois heures, planifié lors d’une soirée de semaine ou pendant une partie de la fin de semaine, entre le 1er sept et le 30 juin chaque année. Les séances comprennent 90 minutes d’instruction (3 périodes de 30 minutes d’instruction ou une activité optionnelle approuvée) et une heure pour les routines d’arrivée et de départ et les pauses.

4. Préparation

• 4.1 Les secteurs planifieront et conduiront les ADES suivantes :
  1. occasions d’entraînement obligatoire, y compris :
     1. une journée de base soutenue (un jour); et
     2. une journée d’engagement avec les FAC soutenue (un jour); et
     3. une fin de semaine d’élément soutenue (deux jours).
  2. occasions d’entraînement discrétionnaire, y compris un des deux éléments suivants :
     1. deux journées discrétionnaires soutenues distinctes (deux jours); ou
     2. une fin de semaine discrétionnaire soutenue (deux jours).

Journée de base soutenue

• 4.2 La journée de base soutenue consistera en neuf périodes d’instruction dispensées en une seule journée. Les périodes d’instruction doivent principalement comprendre des périodes d’instruction de base, mais peuvent aussi inclure certaines occasions d’entraînement discrétionnaire si l’activité l’exige.

Journée d’engagement avec les FAC soutenuee

• 4.3 Le secteur planifiera une journée d’engagement avec les FAC soutenue qui consistera en neuf périodes d’instruction de l’OREN X20 à être dispensées en une seule journée.

Fin de semaine d’élément soutenue

• 4.4 La fin de semaine d’élément soutenue consistera en 18 périodes d’instruction réparties sur une fin de semaine. Les périodes d’instruction doivent principalement comprendre les périodes d’instruction d’élément, mais peuvent également comprendre certaines périodes d’instruction de base ou des activités d’entraînement discrétionnaire si l’activité l’exige.

Journées ou fins de semaine discrétionnaires soutenues

• 4.5 Lorsqu’organisée en deux journées discrétionnaires soutenues séparées, chaque journée comprendra neuf périodes d’instruction ou une activité optionnelle approuvée conduite en une seule journée. Afin d’optimiser les ressources, cette ADES peut être planifiée sur deux journées soutenues consécutives sans la composante de nuit.
• 4.6 Lorsque menées comme fins de semaine discrétionnaires soutenues, elles comprendront 18 périodes d’instruction ou une activité optionnelle menée au cours d’une fin de semaine.
• 4.7 Les journées ou fins de semaine discrétionnaires soutenues peuvent comprendre des périodes d’instruction facultative, de base ou d’élément ou une activité optionnelle approuvée.

5. Processus de planification

• 5.1 Le processus de planification pour les ADELs est le suivant :
  1. consulter le Plan d’opérations du Gp CRJC qui sera publié au plus tard le 31 octobre de chaque année;
  2. choisir les sujets et les dates des ADES à mener au cours de l’année d’entraînement suivante;
  3. choisir les périodes d’instruction et les activités optionnelles à mener au cours de chaque ADES. Ceci peut être fait par le BPR nommé ou le coordonnateur désigné;
  4. soumettre l’horaire des ADES à l’URSC avant l’élaboration de la Directive d’entraînement/le Plan d’opérations de l’URSC (publié au plus tard le 15 janvier de chaque année);
  5. coordonner et conduire des groupes de planification des cadets seniors pour chaque ADES;
  6. créer les plans d’entraînement et/ou les plans d’opérations des ADES; et
  7. soumettre des DACE au moins 60 jours avant les ADES ou selon les directives de l’URSC.

6. Notes de planification

• 6.1 Les périodes d’instruction des ADES sont sélectionnées à partir des NQP des corps et escadrons de cadets. Les occasions d’entraînement obligatoire et discrétionnaire sont attribuées dans le Guide de gestion de l’entraînement publié sur Cadet365.
• 6.2 Lors de la planification d’une activité optionnelle, les secteurs doivent s’assurer que l’activité suggérée est conforme à la section Activités optionnelles de l’O Gp CRJC 8030-0, Programme des corps/escadrons de cadets.
• 6.3 Plusieurs occurrences d’une ADES peuvent être nécessaires dans certains secteurs pour desservir adéquatement tous les corps et escadrons de cadets en fonction des circonstances locales telles que les distances de déplacement, les capacités du site ou la disponibilité des ressources.
• 6.4 Les ADES seront menées dans des lieux adaptés à l’activité prévue et, dans des circonstances exceptionnelles, pourront être menées par apprentissage en ligne.
• 6.5 Il est recommandé que les activités d’engagement avec les FAC soient menées sur une base ou dans des installations des FAC. Cependant, le secteur peut mener de telles activités dans n’importe quelle installation adaptée à l’activité, ou à l’aide de Cadet365.

7. Soutien

• 7.1 Un aperçu du soutien fourni aux ADES se trouve dans le tableau à l’annexe A.
• 7.2 Le secteur allouera des jours payés de Classe A pour le personnel des FAC et les instructeurs civils à des fins de soutien aux ADES, comme décrit dans le tableau ci-dessous :

8. Supervision

• 8.1 La supervision sera conforme à l’ordonnance de l’O Gp CRJC 5001-0, Supervision des cadets.

9. Publication

Fréquence de la publication

• 9.1 Une révision périodique des Instr Gp CRJC sera initiée tous les trois ans, ou plus fréquemment si nécessaire.

Erreurs, omissions ou suggestions

• 9.2 Les utilisateurs des Instr Gp CRJC sont encouragés à signaler toute erreur, omission ou suggestion d'ordre à l'attention du J1 Politiquedu QG du Gp CRJC.

10. Références

Référence source

• O Gp CRJC 8002-0, Structure du Programme des cadets
• O Gp CRJC 8030-0, Programme des corps/escadrons de cadets

Références connexes

• J4 Strat Services alimentaires, Taux de récupération - AF courante (lien accessible sur le RED seulement)
• O Gp CRJC 8040-0, Activités dirigée à l'échelle régionale
• O Gp CRJC 8050-0, Activités dirigée à l'échelle nationale
• Instr Gp CRJC 80-01, Activités dirigées à l’échelle locale

Annexes

Annexe A

Soutien alloué pour ADES